Cartografía analítica del relato

Vamos a proponer una herramienta para el análisis narrativo. Más adelante probaremos su utilidad en el análisis de relatos de diverso tipo y género.

La herramienta consiste en la construcción de una “cartografía didáctica” (Zavala Alvarado, 2007, p. 16) del relato. Sus elementos serían los siguientes**:

  1. Título
  2. Inicio
  3. Narrador
  4. Personajes
  5. Lenguaje
  6. Espacio
  7. Tiempo
  8. Género
  9. Intertextualidad
  10. Final

Para el análisis de cada factor tomaríamos en consideración determinadas variables:


Título

  • Sintaxis.
  • Polisemias.
  • Anclajes.

Inicio

  • Función estructural.
  • Función del primer enunciado.

Narrador

  • Sintaxis.
  • Participación.
  • Perspectiva.
  • Focalización.
  • Tono.

Personajes

  • Protagonista.
  • Antagonista.
  • Conflicto.
  • Arquetipos.

Lenguaje

  • Convenciones.
  • Figuras retóricas.

Espacio

  • Determinación y descripción.
  • Cronotopo.
  • Desplazamientos.

Tiempo

  • Tiempo gramatical.
  • Tiempo referencial.
  • Tiempo diegético.
  • Tiempo sicológico.
  • Tiempo de escritura/lectura.

Género

  • Temas.
  • Estructuras convencionales/hibridación.
  • Modalidades.

Intertextualidad

  • Estrategias.
  • Intercodicidad.
  • Hipotexto / subtextos / hipertexto (ver Mendoza Fillola, 2012, p. 77).

Final

  • Función.
  • Anclajes.
  • Tipo.

** Adaptado de Zavala Alvarado (2007).


Referencias

Mendoza Fillola, A. (2012). Leer hipertextos de papel: Sobre el lector y sus hipervínculos cognitivos. En A. Mendoza (Ed.), Leer hipertextos: Del marco hipertextual a la formación del lector literario (pp. 73-99). Barcelona: Octaedro.

Zavala Alvarado, L. (2007). Manual de análisis narrativo. México: Trillas.

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